Kesimpulan Mata Kuliah Pengantar Teknologi Game

Game atau permainan merupakan kegiatan yang sangat digemari banyak kalangan. Game sendiri saat ini dibuat sesuai dengan golongan usia yang memainkannya. Mulai dari permainan yang dapat dimainkan anak-anak hingga permainan yang disediakan sesuai dengan kegemaran  orang dewasa. Dengan adanya permainan, para pemain atau gamer dapat mengembangkan syaraf otak, yaitu meningkatkan konsentrasi dan melatih diri untuk memecahkan suatu masalah dengan tepat dan cepat karena dalam permainan berisi konflik yang menuntut pemain untuk menyelesaikannya dengan cepat dan tepat. 

Dalam mata kuliah Pengantar teknologi game, saya diberikan tugas untuk membuat beberapa artikel yang memberikan informasi mengenai dunia game, mulai dari sejarah terbentuknya game hingga teknologi-teknologi yang ada di dalam game. Teknologi-teknologi  yang diutarakan seperti software-software pendukung dalam pembuatan game,seperti karakter dalam game, aturan permainan, adegan-adegan grafik yeng menunjang game agar terlihat lebih menarik, dsb.

Sebelum mempelajari mata kuliah ini, saya hanya bisa memainkan permainan dan tidak memahami seluk beluk permainan tersebut dengan rinci. Yang penting saya mengetahui aturan permainannya dan saya menyukai permainannya. Namun setelah mengikuti pengantar Teknologi game, saya jadi sedikit tahu mengenai game, tidak hanya permainan itu sendiri, melainkan perluasan mengenai game seperti sejarah adanya game, proses terbentuknya game, poin-poin penting yang harus ada di dalam sebuah game, software-software pendukung, jenis-jenis game, serta hardware yang khusus dibuat untuk sebuah permainan. Berbagai macam teknologi dan perkembangannya dalam membuat dan mengembangkan game yang lebih inovetif telah menambah wawasan saya mengenai permainan.  Dan salah satu teknologi permainan yang  menurut saya sangat menarik adalah mengenai teknologi visual augmented  reality dan visual reality yang tidak hanya dapat digunakan sebagai salah satu sarana permainan, namun juga dapat digunakan dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan.

Pemahaman mengenai game ini juga didukung dengan adanya teori-teori penunjang yang dijelaskan oleh dosen Pengantar  Teknologi game. Walaupun saat di kelas hanya sedikit penjelasan yang diutarakan dosen, namun teori tersebut menjadi inspirasi bagi saya dalam penulisan artikel-artikel ini. Dengan penguasaan materi dan cara penyampaian yang mudah dimengerti, serta adanya kesempatan untuk Tanya-jawab mengenai materi yang sedang dijelaskan, semuanya mampu membuat mahasiswa untuk lebih mudah memahami materi.

Sekian kesimpulan yang dapat saya jelaskan mengenai pengalaman saya dalam mengikuti mata kuliah Pengantar Teknologi game ini. Mohon maaaf sebelumnya apabila ada kata-kata saya yang salah.

Terimakasih :)